jueves, 14 de mayo de 2020

Resumen N°1 - Factores cognitivos y operaciones del pensamiento



Para empezar este resumen es necesario poder entender lo que estamos leyendo. Me doy cuenta de que este tema aborda sobre eso, trae consigo los factores cognitivos y las operaciones del pensamiento, lo cual dicen que hoy en día hay formas más prácticas de aprender. Una de sus principales fuentes es hacer más fácil el modo de aprender, eso implica mucho también la forma en la que una persona se encuentra, ya sea el estado de humor, las relaciones personales, voluntad y sobre todo las motivaciones.
Para poder aprender, es necesario clasificar y entender cada parte en lo que al tema se refiere, como, por ejemplo, percibir, observar, interpretar, analizar, asociar, expresar, clasificar, retener, sintetizar, deducir, generalizar y evaluar. Cada una de estas se refiere a las operaciones del pensamiento, lo cual nos ayudaran mucho en lo que nos propongamos para trabajar, entender, estudiar etc.
La motivación es una parte muy fundamental, ya que esta trae consigo el interés, saber para que se estudia, refuerzos para sus respectivos premios y saber lo que se tiene que hacer.
Por otra parte, la actitud también cuenta mucho en esta sesión, pues ayuda a tener una mente alerta y activa, traer preguntas y relacionar las experiencias.
Por otra parte, cabe destacar la concentración, ya que esta debe estar siempre al 100% ya sea para poder captar todo lo que estemos realizando o trabajando, sin olvidar la organización, ya que esta nos permite tener un orden en donde estemos trabajando, ya sea con nuestro cuerpo, durmiendo las horas necesarias para poder acomodarnos con los tiempos y tener una mente más clara y precisa.
Por último, uno de los factores más importantes es la repetición. Esta se refiere a las técnicas de memoria, lo cual influye mucho en cómo nos organizamos para estudiar, sin olvidar lo ya mencionado anterior mente, darte los tiempos suficientes para poder estudiar sin ser excesivamente fructuoso el estudio, la manera en la que estudiamos realizando esquemas, mapas conceptuales, resúmenes, etc.
Es necesario tener claridad sobre este tema, pues aborda todo lo necesario para poder entender de mejor manera todo lo que nos propongamos a realizar ya sea en el estudio o trabajo.


  

Todas las clasificaciones ya mencionadas, son factores que el cerebro trabaja simultáneamente, una de ellas es la percepción, lo cual implica mucho como recibimos y elaboramos datos.
Hay que observar bien todo lo que nos rodea, ya que esta nos permite usar todos nuestros canales de percepción, como por ejemplo oír, mirar y escuchar. Así, podemos escoger lo que más nos llame la atención o lo que más nos guste.
En la interpretación se refiere de un modo u otro, a cambiar lo que ya hemos vivido, como objetivo para mejorar de forma más concreta como deben ser las cosas para mejor.
En el hemisferio izquierdo del cerebro, trae consigo el análisis, lo cual nos permite la distribución y separación de todo, con el fin de hacer de forma más simple.
En la asociación nos permitirá poder unir ideas o vincular conceptos. también poder buscar puntos que tengan en común.
Un claro ejemplo de la clasificación es hacer lo que estamos haciendo justamente ahora, poner en orden algún tema que tenga diferentes conceptos, pero con el mismo fin. Dado a todos los conceptos, se pueden llegar a sacar análisis y conclusiones.
La comparación nos permite poder separar una idea que hayamos tenido con otra que acabamos de aprender, ya que nos ayuda a diferenciar y poder tener una mejor idea o bien, una mejor opción.
En la expresión nos permite poder tener un mejor lenguaje al momento de hablar o escribir, con el fin de poder manifestar algún tema o alguna idea clara.
El retener nos permite más que memorizar, saber cómo hacerlo de forma concisa, sin olvidar detalles importantes de algo que se tenga que estudiar, es poder aplicar adecuadamente la memoria para no olvidar lo más importante.
En la sinterización es algo muy similar a lo que estamos haciendo en este resumen, es poder tener lo más claro en un tema, con el fin de solo escoger lo más importante, con el fin de sacar una conclusión de lo más destacable.
El deducir es tener algún tema en tus manos que no conozcas, a partir de ahí comenzamos a pensar más o menos de que trata o como finalizará, a partir de ahí estamos deduciendo de que trata o para que nos servirá.
En generalizar es casi lo mismo que resumir, solo que en esta ocasión abordamos muchos temas para poder sacar varias conclusiones, con el fin de hacer un concepto general de ellas.
Por último, en evaluar es casi parecido a analizar, solo que en esta ocasión no solo observas y analizas, si no tomas en cuenta la determinación de todo lo que has aprendido y como te das cuenta de que en un momento a otro aprendiste cosas.

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